Jelenlegi hely

Kossuth Lajos Általános Iskola

Cím: 1151 Budapest, Kossuth u. 53.
Tel.: (1) 307-6546
E-mail: kossuth@vipmail.hu
Web: www.knok.hu

Úgy gondoljuk, hogy minden szülő, amikor iskolát választ, nagy tudású, gyermekszerető pedagógust képzel el, akire nyugodtan rábízhatja gyermekét. Szeretnénk Önöknek segítséget nyújtani abban, hogy intézményünket megismerve könnyebben tudjanak óvodát-iskolát választani gyermekük számára.
Intézményünk 1986. szeptember 1-jén nyílt meg, 2010-ben ünnepeltük fennállásunk 25 éves évfordulóját.

Iskolánk nagymértékben épít az óvodai felkészítés eredményeire. Az óvoda és az iskola közötti átmenet megkönnyítése érdekében a nagycsoportosok rendszeresen látogatják iskolánkat. Megismerik a tanítóink munkáját, az iskolát, így ha az iskolánkat választják: ismerős környezetbe érkeznek az első osztály kezdetekor. Az iskolakezdés első hónapjaiban nagyon rugalmasan, gyermekközpontúan, fokozatos ütemben szoktatjuk be kis elsőseinket.

A bevezető és a kezdő szakaszban (1-4. évfolyamon) az alapkészségek fejlesztését tartjuk a legfontosabbnak, azzal együtt, hogy a tehetségeket minél korábban igyekszünk felismerni és gondozni. Az érdeklődő és szorgalmas tanulók az iskolában több foglalkozásból is válogathatnak. Informatika és angol nyelv tanulására az életkorhoz igazodva az első osztálytól van lehetőség. Több éve működik az iskolánkban német nemzetiségi osztály, amely heti 5 órás német nyelvi foglalkozást jelent.

A 2012/2013-as tanévben iskolánkban három első osztály indítását tervezzük. Két osztályban az angol-informatika képzésre helyeznénk a hangsúlyt emelt óraszámmal, bontott csoportban (10-14 fő). A harmadik osztály német nemzetiségi képzésben részesülne. Mindhárom osztályban egész napos nevelés-oktatás folyna.
Az alapozó és a fejlesztő szakaszban (5-8. évfolyamon) a tehetséges tanulók emelt óraszámú angol, német nyelv és informatikai képzést kapnak. A nyelvoktatás célja a nyolcadik évfolyam végén megszerezhető alapfokú nyelvvizsga. A 7-8. évfolyamon felvételi előkészítő foglalkozást szervezünk magyar nyelv és irodalomból, valamint matematikából. Tehetséges tanulóink számára szakköri foglalkozások keretében tesszük lehetővé az előrehaladást.
Tanáraink nyitottak az új módszerek elsajátítására, továbbképzéseken bővítik ismereteiket. Drámapedagógiai eszközökkel, új, a tanulást segítő módszerekkel segítik tanulóink pályaválasztását.
A felső tagozaton tovább folytatódik az alsó tagozaton már eredményes:

  • egyéni képességfejlesztés,
  • egyénre szabott bánásmód,
  • differenciált képességfejlesztés,
  • tehetséggondozás, versenyeztetés.

Tanulóink szabadidejét tartalmas, színes programokkal töltjük ki.
Szoros kapcsolatban állunk a kerület művészeti iskolájával, együttműködés keretében a zenét: szolfézs, zongora, hegedű, furulya órákon tanulhatják nálunk a gyermekek. Nagy sikert aratnak kézműves foglalkozásaink, melyekre sokszor a szülőket is meghívjuk. Igényeikhez igazodva szakköröket működtetünk, és rendszeresen tartunk könyvtári órákat a 10.000 kötetes iskolai könyvtárunkban.

Színház- és múzeumlátogatásokat, hétvégi hazai és külföldi kirándulásokat szervezünk igény szerint.
Sportolási lehetőséget is biztosítunk a gyermekeknek szakedzők vezetésével, ezek a labdarúgás, kosárlabda, a kézilabda, az atlétika, az úszás, a korcsolyázás, a judo és a modern táncok.

Biztosak vagyunk abban, hogy a sokoldalú képzési program és kínálat az egyik oka annak, hogy tanulóink mind az iskolai, mind a kerületi, fővárosi és országos versenyeken számtalan eredményt érnek el minden területen.

Iskolánk életében nagyon fontosak a hagyományok is, mert jól kifejezik, érzékelhetővé teszik a "Kossuth-os" szellemiséget. Közös programjaink a Mikulás, a karácsony, a farsang és a bográcsozással egybekötött családi sportnap. A „Mit tudunk mi?” című műsoros délutánon osztályaink különböző produkciókkal mutatkoznak be a szülőknek. Angol-német nyelvi délutánjaink is nagy sikert aratnak a szülők körében.

Reméljük felkeltettük érdeklődésüket, kérjük látogassanak el iskolánkba, győződjenek meg minderről.

Forrás: http://www.knok.hu


A Budapestimami 2012 őszi "A mi iskolánk" című pályázata keretében sok szülő osztotta meg gyermeke iskolájával kapcsolatos tapasztalatait. Az akkor beküldött véleményeket ITT OLVASHATOD.

Az információk változhatnak, érdeklődj a megadott elérhetőségeken!
Pontatlanságot találtál? Itt jelezheted nekünk!

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Bizonyítványosztás: építsünk és ne romboljunk avagy mit mondjunk és mit ne?

Bizonyítványosztás: építsünk és ne romboljunk avagy mit mondjunk és mit ne?

A bizonyítvány nem mindig úgy sikerül, ahogy gyermekünk megérdemelné. A Bethesda Gyermekkórház szakemberei összegyűjtöttek néhány mondatot segítségképpen, mit és hogyan mondjunk szülőként, hogy ne romboljunk, hanem építsünk.
Előzzük meg a bajt!  –  A nyári szünetben is legyenek biztonságban!

Előzzük meg a bajt! – A nyári szünetben is legyenek biztonságban!

A nyári szünet alatt sok veszély leselkedik a gyerekekre, ilyenkor érdemes jobban odafigyelni rájuk. Ahhoz, hogy a nyár gondtalan legyen, felhívjuk a figyelmet néhány hasznos tudnivalóra.
Segítség, gluténérzékeny a gyerekem! - A gluténmentes étkezés szülői szemmel

Segítség, gluténérzékeny a gyerekem! - A gluténmentes étkezés szülői szemmel

Magyarországon a cöliákia becslések szerint a lakosság körülbelül 1%-át érinti, ami közel százezer embert jelent. A gluténmentes étrendet követők köre ennél tágabb: hazai adatok szerint a 15 éves és idősebb magyarok 1,8%-a követett gluténmentes diétát, a nem-cöliákiás gluténérzékenység pedig egyes becslések szerint már több százezer embert is érinthet. (1;2) Ezért a gluténmentes étkezés nem egy szűk, elszigetelt probléma, különösen akkor nem, ha a gyerekeket nézzük. Egy diagnózis vagy tartós étrendi korlátozás nemcsak a gyereket érinti, hanem az egész család hétköznapjait átrendezi: a bevásárlást, az uzsonnacsomagolást, az óvodai és iskolai ünnepeket, a menzával kapcsolatos döntéseket, a kirándulásokat és sokszor még azt is, hogy a szülő mennyire érzi biztonságban a gyerekét egy közösségi étkezési helyzetben.
Nyári ötletelő – 67 tipp a szünidő túléléséhez

Nyári ötletelő – 71 tipp a szünidő túléléséhez

Mit csináljunk a gyerekekkel, amikor épp nincsenek táborban vagy a nagyinál és a családi nyaralás is messze van? Nem kell feltétlenül nyaralni menni ahhoz, hogy élményekben gazdag legyen a vakáció. Ehhez adunk inspiráló öteleteket!

Partnereink

Ugrás az oldal tetejére