Bemutatkozás:
Iskolánk a IX. kerületi József Attila-lakótelep központjában helyezkedik el, fákkal övezett, zöldövezeti területen, amely 2002-től a "Főváros legszebb lakótelepe" címmel is büszkélkedhet. Az épület az Ecseri úti és a Pöttyös utcai metrómegállók között félúton, Az Üllői úttal párhuzamos utcában fekszik, így a szép környezet mellett a jó közlekedés is vonzóvá teszi intézményünket.
A Kőrösi vonzerejét tovább növeli a gondosan kialakított, magas szintű pedagógiai program, amely oktatóink színvonalas nevelőmunkájával kiegészülve felkészíti a nálunk tanuló gyermekeket a későbbi tanulmányokban és az életben való sikeres helytállásra.
Iskolánk jelenleg önállóan gazdálkodó költségvetési intézmény. A felvehető maximális létszám 400 fő. Nyolc évfolyamos általános iskola, az 1-8. évfolyamon egy-egy két tannyelvű osztály indítható.
Fő céljaink:
Az ide járó valamennyi gyerek a nyolcadik osztály után szilárd erkölcsi alapokkal és biztos tudással rendelkezzen!
Sajátítsák el az önálló tanulás képességét! A tanulási képességek és a kommunikációs kultúra fejlesztését kiemelt feladatnak tekintjük.
Nyugodt, derűs, elfogadó légkörű iskolát kívánunk teremteni, ahol minden gyerek megtalálja az érdeklődésének megfelelő programokat a tanórákon kívül is.
A két tanítási nyelvű oktatás:
A két tanítási nyelvű iskolákban a tanítás egyidejűleg két nyelven, magyarul és idegen nyelven (célnyelven) folyik. A célnyelv bármelyik idegen nyelv lehet.
A célnyelven tanított tárgyak megválasztása az iskola jogköre. Kívánatos azonban, hogy elsősorban azokat a tárgyakat válasszák, amelyek legjobban megfelelnek a tanulók életkori sajátosságainak.
A célnyelven tanított tantárgyakat, a tantárgyak idő és tartalmi megoszlását az iskola a két tanítási nyelvű iskolák kerettanterve alapján határozza meg helyi tantervében.
A két tanítási nyelvű iskolák és saját tapasztalataink szerint is nagy a társadalmi igény az ilyen program szerint működő iskolák iránt. Intézményünk rendelkezik azokkal a személyi és szakmai feltételekkel, amelyek a két tanítási nyelvű osztályok indításához elengedhetetlenek.
Fontos célunk, hogy a két tannyelvű program szerint haladó tanulók az általános iskola végére rendelkezzenek olyan kommunikációképes nyelvtudással, amellyel képesek ismeretszerzésre angol nyelven is. A magas óraszámban tanított, a gyermekek számára érdekfeszítő tananyag segítségével tanulóink az angol nyelvet újabb ismeretek megszerzéséhez, gondolataik, érzéseik kifejezéséhez eszközként tudják használni az iskola befejezésekor. Feleljenek meg a középfokú nyelvvizsga követelményeinek a nemzetközi vizsgákon. Érjék el az általános iskola befejezésekor az európai B1-es (önálló nyelvhasználó) szintet. Ne csak ismerjék, de szeressék is meg más népek életét, szokásait, lássák a kultúrák közötti különbségeket, és tanulják meg, hogyan igazodjanak el köztük!
A Budapestimami 2012 őszi "A mi iskolánk" című pályázata keretében sok szülő osztotta meg gyermeke iskolájával kapcsolatos tapasztalatait. Az akkor beküldött véleményeket ITT OLVASHATOD.
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
