Iskolatörténet
A Herman Ottó Általános Iskola a XIII. kerület és a főváros egyik legszebb helyén, a Margit híd és a Szent István park között található. Iskolánk 2012-ben ünnepelte 50. évfordulóját, 1994. március 1-től viseli Herman Ottó, a híres természettudós, polihisztor nevét. Kiemelt nevelési célunk a környezeti nevelés. Évek óta környezeti nevelési bázisiskolaként, majd 1999 szeptembere óta oktatóközpontként mûködünk. 2005 júniusában, 2008-ban, és 2011-ben ismét elnyertük az Öko-iskola címet. 2012. június 9-én az Örökös Ökoiskola címet nyertük el. 1999 szeptemberében iskolánk felvételt nyert a Környezet és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetségébe, a KOKOSZ-ba A környezeti nevelés területén komoly előrelépéseket tett az iskola, önálló Környezeti Nevelési Programunk van, kidolgoztuk tantárgyanként a feladatrendszerünket. 1987-ben a kerületben elsőként indítottuk el az erdei iskola programot és már hagyomány, hogy minden évfolyam megy erdei iskolába, ahol a környezeti nevelés mellett a közösségépítés kap hangsúlyos szerepet. Az évenkénti 2 „Zöld napi” program is a környezeti nevelést szolgálja.
1999 nyarától folyamatosan felújított szép iskola 18 tanteremmel, 2 előadóval, egy önálló könyvtárral, egy tornateremmel rendelkezik. A kerületi feladatokat ellátó tanuszoda az iskola udvarán található. Minden alsó tagozatos gyermek testnevelés óra keretében szervezett úszásoktatásban részesül. Az iskola taneszközökben kiválóan ellátott. Minden tanteremben van internet hozzáférés. Önálló számítástechnika tantermünkben 2009 őszétől 16 gépen dolgoznak diákjaink. A 2009-2010-es tanévben 5 aktív táblával gazdagodott intézményünk. A szép, esztétikus környezetben, jól felszerelt, világos, barátságos tantermekben a szakmai munka is hatékonyabb.
Iskolánk alapfeladata: az általános mûveltséget megalapozó alapfokú nevelés, oktatás, felkészítés a továbbtanulásra. Kiemelt területként kezeljük a természetismeret, a magyar nyelv és irodalom, a matematika és az angol nyelv tantárgyak tanítását, a diákok felkészítését a továbbtanulásra. Célunk, hogy gyerekeink szívesen jöjjenek iskolánkba, ahol változatos tanulásszervezési módszerekkel a tanulás aktív részeseivé válnak, s megtanítjuk tanulni tanulóinkat. Iskolánkban humánus bánásmód, demokratikus légkör uralkodik. Az ambiciózus, gyermek centrikus pedagógusok végzettsége, szakos ellátottsága 100%-osan megoldott. Tanáraink a főiskolai, az egyetemi végzettségükkel elnyert tudásukat nem tekintik lezártnak, folyamatos továbbképzésekkel, tanfolyamokkal bővítik tudásukat.
Kiemelten kezeljük az első négy év alapozó munkáját, fontos feladat az alapkészségek kialakítása, fejlesztése. Azoknak a képességeknek, készségeknek, személyiségjegyeknek a fejlesztését tartjuk fontosnak, amelyek a későbbiekben a továbbhaladás szempontjából elengedhetetlenek. Emellett hangsúlyt kap az egészséges életmódra és a környezettudatos magatartásra nevelés. A napközi vezetők sokoldalú munkája lehetőséget teremt a gyermekek sokirányú fejlődésére.
A szülői házzal való együttmûködést az is jelzi, hogy ahol igény van rá, már az alsó tagozaton a választható tantárgyak közé beiktattuk az angol nyelv és informatika oktatást. A jeles napok megünneplésével lehetőséget biztosítunk tanítványainknak, hogy megismerkedjenek a fenntartható fejlődés fogalmával és igyekszünk olyan szemléletet kialakítani tanítványainkban, hogy az elkövetkező évtizedekben bátran rájuk merjük bízni környezetünket.
Nyáron angol, kézmûves és sport táborokat szervezünk, februárban sí táborba mehetnek tanulóink.
2007. július 1-től iskolánk szervezeti átalakulás keretében a Gárdonyi Géza Általános Iskola Tagiskolájává vált. Megőriztük nevünket, továbbra is a Herman Ottó Iskolába járnak a gyerekek. Kompetenciánkat és autonómiánkat megtartva az eddigi pedagógiai elvek alapján neveljük tanulóinkat. A tantestület és az iskola minden dolgozója szeretettel vár minden érdeklődő szülőt és gyermeket iskolánkba. Abba az iskolába, ahol:
-
olyan tanulókat szeretnénk nevelni, akik értik, szeretik és védik a környezetüket, akik toleránsak és együttmûködők, kreatívak és megtalálják helyüket a közösségben.
-
méltók akarunk lenni névadónkhoz, Herman Ottó polihisztorhoz: egyszerûen, csendesen, de jelentős lépésekben kívánunk előrehaladni.
-
legfőbb értéknek tekintjük a fenntartható fejlődésre, a környezettudatos magatartásra való nevelést.
Mottónk: „Barátságos hangulatban, türelemmel és megértésben, a természet szeretetét megtanulva lehetünk egy értelmes szép világ alakítói."
„Csak a szárnyalók képesek megtanítani az ifjú szárnyalókat a szárnyalásra. Herman Ottó minket az alaposságra, a tudomány tiszteletére, a természet megismerésére tanít. A gondolkodó ember az elsajátított tudás birtokában, gondolataiban a mindenek fölé képes repülni, s ha kell, sarkából fordítja ki a világot."
Gyertek közénk, várunk Benneteket!
Forrás:http://www.herman.bp13.hu/jobb_oldali_menu/iskolatortenet.html
Körzethatárok
Forrás: http://www.herman.bp13.hu/fomenu/korzethatarok.html
A Budapestimami 2012 őszi és 2015/16. évi "A mi iskolánk" című pályázata keretében több száz szülő osztotta meg gyermeke iskolájával kapcsolatos tapasztalatait. A 2012. évi véleményeket ITT OLVASHATOD, 2015/16-ban erről az iskoláról az alábbiakat írták:
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Hozzászólások
A Budapestimami 2015/16. évi „A mi iskolánk” pályázatában szülők adtak választ arra a kérdésre, hogy „Miért szeretitek gyermeked iskoláját?” A válaszok itt olvashatók.
Fontos az iskolának a tanulók jó közérzete, nyugalma, stresszmentes élete. Figyelnek környezetükre, a természet szeretetére tanítják a gyermekeket. Szeretetteljes a légkör.