Jelenlegi hely

Molnár Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Cím: 1085 Budapest, Somogyi Béla utca 9-15.
Tel.: 484 06 59; Fax: +36 1 318 79 03
E-mail: grundsuli@gmail.com
Web: http://www.grundsuli.eu/

A Molnár Ferenc Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (1085 Budapest Somogyi Béla utca 9-15) az 1886-ban létesített Polgári Leányiskola, az 1964-ben alapított Általános Iskola, valamint az 1912-ben létesített Jókai Mór Általános Iskola jogutód intézménye, megőrizve az elődök hagyományait, értékeit. Az iskola a belső Józsefvárosban, a Palotanegyedben helyezkedik el.

Legfontosabb feladata a tanulók középiskolai tanulmányokra való felkészítése, korszerű ismeretek közvetítése, a tanulók személyiségének, képességeinek, készségeinek fejlesztése. Tudatosan vállalja az integrált nevelés-oktatást az egyéni fejlesztésre szorulókkal és a kiemelkedően tehetséges gyerekekkel.

Évfolyamonként 3 párhuzamos osztály van: egy osztály angol két tanítási nyelvű, egy matematika-angol profilú, és egy művészeti osztály (rajz, ének). A tanulók beiskolázása érdeklődésük szerint történik.

A tanárok tanév közben rendszeresen szerveznek erdei iskolát, a nyári szünidőben pedig különböző táborokat.

Sajátos vonások:

  • Két tanítási nyelvű oktatás, amely a 2008-2009. tanévtől felmenő rendszerben került bevezetésre.
  • Együttműködési megállapodás az Idegennyelvi Továbbképző Központtal. A tanulók az elért tudásuk szerint Junior, alapfokú, vagy középfokú nyelvvizsgát tesznek.
  • Mentoráló intézmény: A 2014/2015 tanévtől kezdve az iskola módszertani központként működik, rendszeres segítséget nyújtva más iskoláknak az eredményes gyakorlat átvételében és alkalmazásában. A modell: élményközpontú, tevékenykedtető, infokommunikációs eszközöket is használó, már sok éve bevált és eredményesen működő angol nyelvoktatás.
  • Informatika magas szinten történő oktatása. (ECDL Start vizsga felkészítés)
  • Vöröskereszt bázisiskola: Szemléletmód, szellemiség, felelősségteljes közösségi szerepvállalás. A tanulók és tanárok birtokába kerülnek az elsősegélynyújtó ismereteknek.
  • ÖKO iskola: Fenntarthatóság eszmeisége, és mindennapi értékközvetítése a gyermekek, a szülők, a pedagógusok számára.
  • Nemzetközi kapcsolatok: Comenius iskolai együttműködések pályázaton kétszer nyert iskolánk, legutóbb 2013-ban. Jelenlegi partnereink: Bulgária, Franciaország, Lengyelország, Olaszország.

A tanulóközösség: A tanulólétszám 450 fő körül van.

Tantestület: A pedagógusok létszáma 56 fő. A tantestület összetartó, azonos pedagógiai elveket valló közösség.

A nevelő oktató munkát segíti:

  • 1 fő félállású iskolapszichológus,
  • 3 fő fejlesztő pedagógus
  • 2 fő pedagógiai asszisztens
  • logopédus
  • rendszergazda

Infrastruktúra:

Az iskola

  • 23 tanteremmel,
  • 14 szaktanteremmel,
  • könyvtárral,
  • 2 tornateremmel,
  • tornaszobával,
  • konditeremmel,
  • sportudvarral rendelkezik.

A szaktantermekben rögzített projektor és laptop segítségével a digitális tananyagok, segédanyagok használata rendszeres. Minden terem interneteléréssel rendelkezik.

Forrás: www.grundsuli.eu


A Budapestimami 2012 őszi "A mi iskolánk" című pályázata keretében sok szülő osztotta meg gyermeke iskolájával kapcsolatos tapasztalatait. Az akkor beküldött véleményeket ITT OLVASHATOD.

 

Az információk változhatnak, érdeklődj a megadott elérhetőségeken!
Pontatlanságot találtál? Itt jelezheted nekünk!

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Állati és környezetvédelmi világnapok, jeles napok

Állati és környezetvédelmi világnapok, jeles napok

A pingvin-tudatosság napja vagy a Nemzetközi Fókavadászat-ellenes Nap ismerős? Bizony a Madarak és fák napja mellett több tucatnyi, a növény- és állatvilággal kapcsolatos világnap és jeles nap létezik. Összegyűjtöttük őket, segíthet a pedagógusok óvodai, iskolai munkájában de éppúgy egy otthoni beszélgetés elindításában.
Péntek 13.: A szerencsétlen nap, ami valójában a női energia ünnepe

Péntek 13.: A szerencsétlen nap, ami valójában a női energia ünnepe

A péntek 13 sokakban még ma is óvatos kíváncsiságot vagy akár szorongást kelt. Mintha egy különös, sűrű energia lengené körbe ezt a napot — és talán valóban így van, csak éppen nem úgy, ahogy a modern babona sugallja.
Böjt és női ciklus: hogyan böjtöljünk úgy, hogy ne terheljük túl a testet?

Böjt és női ciklus: hogyan böjtöljünk úgy, hogy ne terheljük túl a testet?

A böjt fogalma sokakban éles megvonást, szigorú szabályokat és külső elvárásokat idéz fel. Régi idők öröksége, amikor a test „fegyelmezése” még erénynek számított. A női test azonban sosem ebben a logikában működött. A női test nem sík, nem egyenletes, nem egyféleképpen reagáló rendszer. Hullámzó, áramló, ciklikus. Változik, finomodik, jelez, kér. Éppen ezért a böjt — ha valóban jót akarunk vele — nem válhat uniformizált szabályrendszerré. Csak akkor működik, ha figyelembe veszi a ciklusunkat, mert a női test más-más szakaszokban mást kíván, másképp terhelhető, másképp reagál a megvonásokra.
Szerencsés vagy szerencsétlen? Miért péntek és 13?

Szerencsés vagy szerencsétlen? Miért péntek és 13?

Lehet balszerencsés vagy a legszerencsésebb szám, attól függ, honnan nézzük. A világ egyik legismertebb babonája, de hogyan lett az?

Partnereink

Ugrás az oldal tetejére